2017年院级科研课题申报指南
重点课题：
1、延安职业技术学院管理机制改革研究；（民主管理、监督机制、两级管理、财务管理等）
2、延安职业技术学院人事制度改革研究；（队伍结构、用人机制、职称评审、分配制度等）
3、高职院校考核评价体系建设研究（干部、教师、辅导员、学生等）；
4、新时期高职院校革命传统教育研究；
5、革命传统教育与高职学生素质教育融合研究；
6、高职院校办学自主权、内部治理结构研究；
7、建设混合所有制高等职业院校的理论与实践研究；
8、高职院校开展“互联网+”大学生创新创业大赛的现状、问题及对策研究；
9、产教深度融合、校企协同育人的途径和方式研究；
10、职业院校“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观的实证研究；
11、职业教育国际交流与合作途径和模式研究；
12、国际先进的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源引进与应用模式研究；
13、与高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，建立教师交流、学生交换、学分互认等合作关系研究；
14、高等职业教育人才培养工作状态数据管理系统研究；
15、优质专科高职院校内涵建设研究；
一般课题
1、党中央在延安时期的党群干群关系研究；
2、新时期延安红色旅游转型发展研究；
3、革命传统教育与高职学生理想信念教育融合研究；
4、延安时期革命对农村妇女的影响研究；
5、延安时期职业教育研究；
6、学院图书管理、档案管理等建设研究；
7、高职院校青年教师培养机制研究；
8、高职院校教师轮训制度研究；
9、职业院校开展行业企业职工继续教育研究；
10、高职学生思想政治教育长效机制研究
11、高职学生心理健康教育全覆盖研究；
12、创建学院平安校园、和谐校园研究；
13、高职学院《高等学校体育工作基本标准》实施研究；
14、高职学院学生文化素质教育、校园文化建设研究；
15、高职学院学生社团活动研究；
16、职业技能培养与职业精神养成融合研究。
17、延安职业技术学院育人特色建设研究（延安精神、科技文化节、立德树人等）；
18、高职院校学生行为养成教育研究；
19、专业教育与创新创业教育有机融合研究；
20、行业企业文化与校园文化对接研究；
21、高职院校招生考试制度改革研究；
22、职业院校专业综合改革及对策研究；
23、智慧校园建设方案研究；
24、以学生就业能力为核心的职业教育考试制度探索与研究；
25、高职学生工作的现状及提升研究；
26、延安职业技术学院学生安全教育常态机制研究；
27、高职院校学生工作体系构建研究；
28、延安区域经济发展与学院专业建设研究；
29、延安区域文化与高职体育融合研究；
30、高职院校教师队伍建设研究。
